Mga interbensyon sa kasanayan sa motor na kasanayan sa mga bata at matatanda

Ano ang Mga Katotohanan na Dapat Ko Alam tungkol sa Disors Skills Disorder?

Ano ang kahulugan ng medikal na karamdaman sa kasanayan sa motor?

Ang karamdaman sa kasanayan sa motor, na tinawag din na motor coordination disorder o motor dyspraxia, ay isang pangkaraniwang karamdaman ng pagkabata.

Ano ang mga halimbawa ng mahusay na mga kasanayan sa motor?

• Ang mga bata na may karamdaman na ito ay may kaugnayan sa mga problema kabilang ang kahirapan sa pagproseso ng impormasyon sa visuospatial na kinakailangan upang gabayan ang mga aksyon sa motor na maaaring hindi nila maalala o planuhin ang mga kumplikadong aktibidad ng motor tulad ng:
  • sayawan,
  • paggawa ng gymnastics,
  • nakahuli o nagtapon ng bola nang may katumpakan, o
  • paggawa ng matatas nababasa sulat-kamay.
• Kadalasan mayroong isang kasaysayan ng maagang pagkaantala sa pagbuo ng mga kasanayan sa motor. Maaaring ipakita ito bilang pagkaantala sa kakayahang umupo o matutong lumakad nang maayos.
• Kadalasan, ang mga batang ito ay inilarawan bilang pangit o nakalimutan, (halimbawa, hindi nila kailanman maaaring patayin ang gripo ng tubig o ilaw).
• Ang mga batang ito ay maaaring nahihirapan sa paggamit ng isang tasa, kutsara o tinidor na makakain.
• Maaari silang magkaroon ng pagkahilig na ibagsak ang mga item o tumakbo sa mga pader / kasangkapan at madalas na aksidente dahil sa mga paghihirap sa pagpaplano ng motor.
• Maaaring magkaroon sila ng problema sa mga gawain na nangangailangan ng koordinasyon sa kamay at mata (dexterity) (pagpukpok ng isang kuko, pagkonekta ng mga wire atbp.).
• Ang mga batang ito ay maaaring nahihirapan ding hawakan ang isang lapis at pag-aaral na magsulat.

Paano nakakaapekto ang dyspraxia sa isang tao?

Ang karamdaman sa kasanayan sa motor ay maaaring labis na hindi paganahin ang parehong sa mga setting ng akademiko (paaralan) pati na rin sa pang-araw-araw na buhay dahil sa kahinaan ng paggana. Ang mga bata at matatanda na may karamdaman na ito ay nasa panganib para sa labis na katabaan, dahil sa mas mataas na mga rate ng pisikal na hindi aktibo, at madalas na nagdurusa sa mababang pagpapahalaga sa sarili pati na rin ang hindi masinsinang pag-aaral.

Mga Sanhi ng Disorder sa Disenyo ng Skills

Walang kilalang eksaktong sanhi ng kaguluhan na ito; gayunpaman, madalas itong nauugnay sa mga abnormalidad ng physiological o pag-unlad tulad ng:

• prematurity,
• mga kapansanan sa pag-unlad (cognitive deficits),
• pansin deficit hyperactivity disorder (ADHD), at
• matematika o mga karamdaman sa pagbabasa ng pag-aaral.

Dapat itong pag-iba-iba mula sa iba pang mga karamdaman sa motor, tulad ng:

• tserebral palsy,
• kalamnan dystrophy, at
• minana ng mga sakit na metaboliko.

Mga Sintomas sa Disenyo ng Skills ng motor

Ang mga bata na may karamdaman na ito ay may mga variable na sintomas, depende sa edad ng diagnosis (tulad ng karamihan sa mga karamdaman sa pagkabata).

• Ang mga batang sanggol ay maaaring naroroon sa mga hindi natukoy na mga natuklasan, tulad ng hypotonia (floppy baby) o hypertonia (matigas na sanggol).
• Ang mga matatandang sanggol ay maaaring maantala sa kanilang kakayahang umupo, tumayo o maglakad.
• Ang mga bata ay maaaring nahihirapan sa pagpapakain sa kanilang sarili.
• Ang mga matatandang bata ay maaaring mahirapan sa pag-aaral na humawak ng isang lapis, at may posibilidad na kumatok ng mas madalas na pag-inom ng baso kaysa sa inaasahan.

Bilang mga bata na may edad na karamdaman na ito, madalas nilang maiwasan ang mga pisikal na aktibidad, lalo na sa mga nangangailangan ng kumplikadong pag-uugali ng motor tulad ng:

• sayawan,
• gymnastics,
• paglangoy,
• nakahuli o nagtapon ng bola,
• pagsulat, o
• pagguhit.

Ito ay dahil sa kagustuhan ng indibidwal na mahulog o maglakbay nang mas madalas kaysa sa iba at ang kanilang kawalan ng kakayahan upang makumpleto nang sapat ang mga motor. Ang mga indibidwal na ito ay maaaring magkaroon ng mas maraming mga pasa o mababaw na pinsala sa balat dahil sa pagiging "clumsy". Kadalasan ay nakakaramdam sila ng hindi paghuhusga sa malalayong distansya at nahihirapan sa pag-shut off ng mga faucets, pag-off ang mga aparato, at may posibilidad na magkasama ang mga puzzle o laruan.

Kailan Maghangad ng Pag-aalaga ng Medikal para sa Disenyo ng Skills

Ang mga bata na may karamdaman na ito ay dapat tumanggap ng paggamot nang maaga hangga't maaari upang maiwasan ang pangalawang komplikasyon tulad ng akademikong pagkabigo o pag-alis ng lipunan, na kung saan ay mahusay na inilarawan ngunit maiiwasan ang mga kahihinatnan kung ang interbensyon ay nangyayari sa isang maagang edad. Ang anumang abnormalidad ng neurological o motor ay dapat na siyasatin nang buo; gayunpaman, mahalagang tandaan na ang iba't ibang mga bata ay normal na umuunlad sa iba't ibang mga rate. Halimbawa, ang karamihan sa mga bata na tumanggi sa paglalakad ng 18 buwan ng edad ay normal, at kakaunti lamang ang nasuri na may mga tunay na pagkaantala sa motor.

Mga Tanong na Magtanong sa Doktor tungkol sa Disorder ng Skills ng Motorsiklo

1. Mayroon bang iba pang mga kondisyong medikal na maaaring maging sanhi ng mga sintomas ng aking anak?
2. Anong uri ng therapy ang magagamit para sa aking anak? Ano ang iyong karanasan sa mga pasyente na nakatanggap ng ganitong uri ng therapy? Anong mga tiyak na hakbang ang inirerekumenda mo?
3. Ano ang pangmatagalang pagbabala ng aking anak (pananaw)?
4. Anong uri ng mga panukala ang maaari nating ipatupad sa bahay upang mapabuti ang pangmatagalang paggana at kagalingan?
5. Saan ako makakahanap ng karagdagang impormasyon tungkol sa kondisyong ito at kung paano pinakamahusay na makakatulong sa aking anak?

Maaaring kailanganin ang isang referral para sa mga serbisyo sa trabaho at pisikal na therapy kung ang mga lokal na awtoridad sa edukasyon ay walang sapat na kawani upang magbigay ng naaangkop na serbisyo.

Paggamot sa Disenyo ng Skills ng Motorsiklo

Mahalagang bigyang-diin na ang isang laki ay hindi umaangkop sa lahat kapag nagdidisenyo ng isang therapeutic interbensyon para sa mga bata na may karamdaman sa kasanayan sa motor. Mahalaga rin na maunawaan na bagaman maraming mga interbensyon ang inaalok, kakaunti lamang ang sinubukan na masubukan at napatunayan na epektibo.

Kadalasan, ang karamihan sa mga bata ay tumugon sa paggamot sa multimodal. Ito ay nagsasangkot ng isang trabaho na therapist at pisikal na therapist na nagtatrabaho sa bata, madalas sa tulong ng mga propesyonal na pang-edukasyon na gumagamit ng mga diskarteng "perceptual motor training" upang matulungan ang tao na mapabuti ang kanilang clumsiness ng motor.

• Ang pagsasanay at pag-uulit ay madalas na kapaki-pakinabang sa pagpapabuti ng sulat-kamay; gayunpaman, ang mga paraan na "bypass" ay ginagamit din. Maaaring kabilang dito ang pagpapahintulot para sa walang limitasyong mga oras ng pagsubok, at paggamit ng mga aparatong sumusulat.
• Ang iba pang mga therapy na inirerekomenda ay kinabibilangan ng cognitive at sensory integration therapy at kinesthetic training.
• Maraming iba pang mga terapiya ang na-tout na epektibo, ngunit hindi pa nasaliksik nang sapat upang magrekomenda.
• Ang ilang mga terapiya, tulad ng "visual na pagsasanay" ay malinaw na na-diskwento sa pamamagitan ng pang-agham na pagsusuri.
• Mahalagang talakayin ang mga opsyon sa therapeutic sa doktor ng iyong anak. Maraming mga modalidad na ipinakita na maging epektibo, ngunit hindi pa ganap na nasubok sa isang malaking sapat na pag-aaral na inirerekomenda nang walang reserbasyon.

Mga Pagsubok at Pagsubok sa Disenyo ng Skills ng Motorsiklo

Ang isang pagsusuri sa therapy sa trabaho ay karaniwang kasama ang Bruininks-Oseretsky Test of Motor Proficiency (BOT). Ito ay isang pamantayang instrumento na ginagamit upang masukat ang parehong gross motor at fine motor skills sa mga bata. Ang pagsubok ay tumatagal ng isang oras at nagsasangkot ng isang serye ng mga hamon na tulad ng laro na tinatasa ang isang hanay ng mga kasanayan sa motor.

Pag-aalaga sa sarili sa Tahanan para sa Disorder ng Skills ng Motorsiklo

Ang mga indibidwal na may karamdaman na ito ay dapat maging maingat tungkol sa pagpapanatili ng normal na timbang ng katawan upang maiwasan ang labis na labis na katabaan, na sa pangkalahatan ay nagsasangkot ng isang malusog na plano sa pagkain (kung minsan ay dinisenyo sa tulong ng isang propesyonal sa pangangalaga sa kalusugan) upang mabayaran ang pangkalahatang pagkahilig upang maiwasan ang pisikal na aktibidad.

Ang mga hangarin sa Athletic na hindi gaanong mapagkumpitensya (paglangoy, paglalakad, yoga, pag-eehersisyo sa upuan, noncompetitive martial arts) ay may posibilidad na maging higit na matitiis sa mga indibidwal na may karamdaman na ito at samakatuwid ay maaaring mas malamang na magreresulta sa mahabang mga paghabol sa buhay.

Medikal na Paggamot para sa Disorder ng Skills ng Motorsiklo

Kasama sa medikal na paggamot ang screening para sa mga potensyal na comorbid (nagaganap nang sabay) mga kondisyon tulad ng:

• sakit sa pagsasalita at wika,
• Tourette's syndrome,
• ADHD,
• mga karamdaman sa mood,
• psychosis,
• karamdaman sa autism spectrum,
• mga kapansanan sa pag-unlad, at
• mga karamdaman sa pag-aaral.

Disorder sa Skills ng motor: Mga Susunod na Hakbang

Ang halaga ng pagkabigo na nakaukit sa pagsisikap na makamit ang kakayahang umangkop sa mga aktibidad ng motor ay dapat na balanse laban sa potensyal na pakinabang sa kasanayan.

• Para sa mga bata na may karamdaman na ito, mahalaga para sa mga magulang na mag-regulate at subaybayan ang mga aktibidad upang maiwasan ang pagkabigo o labis na pagkilos.
• Ang mga bata na hindi pa nakagapos ang kanilang mga shoelaces ay dapat pahintulutan na gumamit ng mga tumutulong na aparato, madulas, o sapatos na Velcro; ang parehong prinsipyo ay dapat mailapat para sa mga kabataan o matatanda na may ganitong karamdaman.
• Sa kabataan, ito ay mas makatotohanang at kapaki-pakinabang na gumamit ng teknolohiyang tumutulong (halimbawa, gamit ang isang keyboard) sa halip na subukang makamit ang kakayahang magsulat ng sulat kung hindi pa nakamit sa panahon ng elementarya.

Disorder Pagsubaybay sa Skills ng motor

Ang mga lokal na awtoridad sa edukasyon ay maaaring mangailangan ng muling pagsusuri sa bawat anim na buwan; ang muling pagsusuri sa mas matatandang mga bata ay maaaring hindi gaanong madalas (taun-taon o bawat ibang taon).

Pag-iwas sa Disorder ng Skills ng Motorsiklo

Mahalagang makilala ang mga problema sa motor nang maaga. Ang mga serbisyo ng maagang interbensyon para sa mga preschooler ay dapat na agresibo na ipinatupad upang maiwasan ang mga sakit na comorbid pati na rin upang makamit ang posibleng paglutas ng mga sintomas sa ilang mga indibidwal.

Pag-iwas sa Disenyo sa Skills ng Motorsiklo

Ang pagbabala sa pangkalahatan ay mabuti habang ang mga indibidwal ay nagkakaroon ng umaangkop na pamamaraan sa pamumuhay na may ganitong karamdaman.

Para sa Karagdagang Impormasyon tungkol sa Disorder ng Skills ng Motorsiklo

• Ang National Child Development Institute pati na rin ang National Institutes of Health at lokal na mga awtoridad sa edukasyon ay maaaring magbigay ng karagdagang impormasyon tungkol sa diagnosis at diskarte sa paggamot sa kaguluhan na ito.
• Ang mga indibidwal na may karamdaman na ito ay saklaw ng Education for All Handicapped Children Act of 1975, IDEA (The Individuals with Disabilities Act) pati na rin sa mga susog noong Disyembre 2004 sa Public Law 94-142 at ang "SLIP" na batas na Public Law 108- 446 at HR 1350 (ang Batas sa Pagpapabuti sa Edukasyon ng Kakulangan sa Edukasyon ng 2004)
• "Ang kapansanan ay isang likas na bahagi ng karanasan ng tao at hindi kailanman binabawasan ang karapatan ng mga indibidwal na lumahok o mag-ambag sa lipunan. Ang pagpapabuti ng mga resulta ng edukasyon para sa mga batang may kapansanan ay isang mahalagang elemento ng ating pambansang patakaran sa pagtiyak ng pagkakapantay-pantay ng pagkakataon, buong pakikilahok, independiyenteng pamumuhay, at kakayahang pang-ekonomiya para sa mga indibidwal na may kapansanan. " (Kagawaran ng Edukasyon ng US)
• Mga Kakulangan sa Pag-aaral sa Online
• Ang Association of Kakulangan sa Pagkatuto ng Amerika
• Ang Pambansang Center para sa Kakulangan sa Pagkatuto