Kasaysayan ng ADHD: Isang Timeline

1902 Unang 1900s

ADHD ay unang binanggit noong 1902. Ang British pedyatriseryong si Sir George Inilarawan pa rin ang "abnormal na depekto ng mo kontrol ng ral sa mga bata. "Nakita niya na ang ilang mga apektadong bata ay hindi makontrol ang kanilang pag-uugali sa paraang pangkaraniwang bata, ngunit sila ay matalino pa rin.

1936Ang pagpapakilala ng Benzedrine

Inaprubahan ng U. S. Food and Drug Administration (FDA) ang Benzedrine bilang isang gamot noong 1936. Nagtatago si Dr. Charles Bradley sa ilang di-inaasahang epekto ng gamot na ito sa susunod na taon. Ang pag-uugali at pagganap ng mga batang pasyente sa paaralan ay bumuti noong ibinigay niya ito sa kanila.

Gayunpaman, ang mga kontemporaryo ni Bradley sa kalakhan ay hindi pinansin ang kanyang mga natuklasan. Ang mga doktor at mga mananaliksik ay nagsimulang kilalanin ang pakinabang ng natuklasan ni Bradley maraming taon na ang lumipas.

Nagbigay ang APA ng unang "Diagnostic at Statistical Manual of Mental Disorders" (DSM) noong 1952. Ang manwal na ito ay nakalista sa lahat ng kinikilalang sakit sa isip. Kasama rin dito ang mga kilalang dahilan, mga kadahilanan sa panganib, at paggamot para sa bawat kondisyon. Ginagamit pa rin ng mga doktor ang isang na-update na bersyon ngayon.

Hindi kinilala ng APA ang ADHD sa unang edisyon. Ang ikalawang DSM ay inilathala noong 1968. Kasama sa edisyong ito ang hyperkinetic impulse disorder sa unang pagkakataon.

1955 Ang pagpapakilala ng Ritalin

Inaprubahan ng FDA ang psychostimulant na Ritalin (methylphenidate) noong 1955. Naging mas popular ito bilang isang paggamot sa ADHD habang ang disorder ay naging mas mahusay na nauunawaan at diagnoses nadagdagan. Ang gamot ay ginagamit pa rin upang gamutin ang ADHD ngayon. Ang pagbabago ng kahulugan ng Ang APA ay naglabas ng ikatlong edisyon ng DSM (DSM-III) noong 1980. Binago nila ang pangalan ng disorder mula sa hyperkinetic impulse disorder upang bigyan ng pansin ang depisit disorder (ADD). Ang mga siyentipiko ay naniniwala na ang hyperactivity ay hindi isang pangkaraniwang sintomas ng disorder. Ang listahan na ito ay lumikha ng dalawang mga subtype ng ADD: ADD na may hyperactivity, at ADD nang walang hyperactivity.

1987Kahit, isang pangalan na umaangkop sa

Ang APA ay naglabas ng isang binagong bersyon ng DSM-III noong 1987. Inalis nila ang pagkakaiba sa hyperactivity at pinalitan ang pangalan sa pansin ang kakulangan sa sobrang sakit na disorder (ADHD).Pinagsama ng APA ang tatlong mga sintomas (kawalang-kamalayan, impulsivity, at hyperactivity) sa isang uri at hindi nakilala ang mga subtype ng disorder.

Inilunsad ng APA ang ikaapat na edisyon ng DSM

noong 2000. Ang ikaapat na edisyon ay itinatag ang tatlong subtypes ng ADHD na ginagamit ng mga propesyonal sa pangangalagang pangkalusugan sa ngayon:

pinagsamang uri ng ADHD

nakararami nang hindi lantad uri ADHD

nakararami hyperactive-impulsive type ADHD

1990sA umakyat sa diagnoses

Kaso ng ADHD ay nagsimulang umakyat nang malaki sa dekada 1990. Maaaring may ilang mga kadahilanan sa likod ng pagtaas ng mga diagnosis:

ang mga doktor ay maaaring masuri ang ADHD nang mas mahusay mas maraming mga magulang ang may kamalayan sa ADHD at nag-uulat ng mga sintomas ng kanilang mga anak

• higit pang mga bata ang aktwal na bumubuo ng ADHD
• Nagkaroon ng mas maraming gamot upang gamutin ang disorder ay naging available habang ang bilang ng mga kaso ng ADHD ay tumaas. Ang mga gamot ay naging mas epektibo sa pagpapagamot sa ADHD. Marami ang may mahabang pagkilos para sa mga pasyente na nangangailangan ng lunas mula sa mga sintomas para sa mas matagal na panahon.
• TodayWhere we are today

Siyentipiko ay sinusubukan upang makilala ang mga sanhi ng ADHD pati na rin ang posibleng paggamot. Ang pananaliksik ay tumutukoy sa isang napakalakas na link sa genetiko. Ang mga bata na may mga magulang o magkakapatid na may karamdaman ay mas malamang na magkaroon nito.

Kasalukuyang hindi malinaw kung ano ang papel na ginagampanan ng kapaligiran na mga kadahilanan sa pagtukoy kung sino ang bumubuo ng ADHD. Ang mga mananaliksik ay nakatuon sa paghahanap ng pinagbabatayan sanhi ng disorder. Sila ay naglalayong gawing mas epektibo ang paggamot at upang makatulong sa paghanap ng pagpapagaling.