Pagtuturo Carb Counting To Diabetes Patients

Palagi kong napakasaya na magkaroon ng isang window sa diyabetis "mula sa kabilang panig" - i. e. anong mga doktor at tagapangalaga ng kalusugan ang gumagawa at pinag-uusapan. Isang bagay na nakakuha ng aking mata sa pinakabagong isyu ng journal ng AADE, Ang Diabetes Educator : isang bagong 10-hakbang na gabay sa pagtuturo ng pagbibilang ng carbohydrate, na tinatawag na (oh kaya cleverly!) C-O-U-N-T C-A-R-B-S.

Ito ay tila isang programa upang matulungan ang mga nars na magturo ng mga taktikang diyeta ng mga pasyente ng diyabetis na may higit na kumpiyansa, na "ipinapakita upang makabuo ng mas mahusay na mga resulta ng asal na karaniwang ginagamit sa mga ospital sa mga diskarte sa didaktiko." Well, iyan ay mabuti.

Ang mga tauhan ng mga nars ay unang hinihikayat na tuklasin ang "indibidwal na medikal at motivational na mga kadahilanan ng bawat pasyente." Tama, hindi magkasya ang laki sa lahat!

Pagkatapos - pagkatapos ng ilang iba pang mga paunang pag-uulat - hinihikayat silang ipatupad ang mga sumusunod na hakbang, batay sa diskarte na pagtuturo batay sa katibayan ng Grey. Narito ang 10 hakbang sa pagkakasalin:

1) C muli ang isang tipikal na pagkain. Ang nars ay dapat na makipag-usap sa pamamagitan ng mga detalye ng isang ordinaryong pagkain ang pasyente kumakain sa isang regular na batayan, kabilang ang mga sarsa, condiments, at inumin.

2) O impormasyon ng ffer. Narito ang nurse ang tumutukoy sa carbohydrate , at nagpapaliwanag kung aling mga pagkaing mula sa nakaraang hakbang ay naglalaman ng mga ito.

3) U se listahan ng pagkain at mga label. Isang mabilis na aralin sa pagbabasa ng mga label ng packaging ng pagkain, kabilang ang pagbibigay pansin sa Laki ng Paglilingkod, at ang ideya ng 15-carb "yunit."

4) N ow it's {ang pasyente's turn. Ang susunod na pasyente ay hiniling na subukan upang tantiyahin ang kabuuang halaga ng carb ng kanilang karaniwang pagkain sa Hakbang 1.

5) T ake oras. quote ko: "Sagutin ang mga katanungan at magbigay ng paglilinaw at puna sa pagganap. (Ang hakbang na ito ay maaaring tumagal ng maraming araw para sa marami sa atin:)

6) C Ang nars ay hinihimok na maging nakapagpapatibay at nakatuon sa positibo. (Tulad ng sa, "Nakikita ko na tinatamasa mo ang iyong mga tortilla chip …") 7)

A ayusin ang pagkain. ang mga paraan upang baguhin ang mga pagpipilian sa pagkain batay sa mga rekomendasyon ng dietitian. Narito kung saan ang nurse ay maaaring gumamit ng "visualization" para sa mga laki ng bahagi, atbp. I'm guessing they mean those plastic chicken legs and such. Ang isang pasyente ay nagpapakita kung paano mag-record ng pagbabasa ng BG at insulin doses. Ang pag-aaral ay pinalakas ng paggamit "mga sitwasyon ng kaso." 9)

B olus. Sa palagay ko aktwal na ginagawa nila ang pagkain sa puntong ito, dahil ang nars ay dapat tumulong sa pagbibigay ng angkop na bolus. 10)

S

pag-aaral ng upport. Ang nars ay dapat na magbigay ng mga mapagkukunan para sa mga pasyente upang kumonsulta mamaya, tulad ng mga web site, mga grupo ng suporta, at na-customize na mga listahan ng pagkain batay sa mga kagustuhan ng pasyente. (Lalaki, kailangan ko ng isang listahan tulad nito!)

Kaya, ang tanong ko ay … paano mo matutunan ang carb-count? Ang taong nagturo sa iyo ay gumagamit ng anumang bagay tulad ng paraan sa itaas? Kung ikaw ay tulad ng sa akin, ikaw ay uri ng "down na ito" ngayon at pa rin pakiramdam na gusto mo lamang eeking sa pamamagitan ng karamihan ng oras?

Pagtatatuwa : Nilalaman na ginawa ng koponan ng Diabetes Mine. Para sa higit pang mga detalye, mag-click dito. Disclaimer

Ang nilalamang ito ay nilikha para sa Diabetes Mine, isang blog ng health consumer na nakatuon sa komunidad ng diabetes. Ang nilalaman ay hindi sinuri ng medikal at hindi sumusunod sa mga patnubay sa editoryal ng Healthline. Para sa karagdagang impormasyon tungkol sa pakikipagtulungan ng Healthline sa Diabetes Mine, mangyaring mag-click dito.